提要：“清华文科曾经有过不朽的辉煌，出过像王国维、梁启超、赵元任、陈寅恪、金岳霖、吴宓、张奚若、朱自清、闻一多、冯友兰、吴晗、王力这些大师，出过钱钟书、曹禺这样著名的学生。但在近半个世纪它萧条了。为了实现在2011年前建成世界一流大学的目标，清华恢复并加强了文科。然而，要达到北大、复旦的综合水平，还得看清华怎样办文科。”

　　和清华人文学院院长胡显章教授约好，他将在清华园的强斋接受采访。如约而至，但早到了几分钟。看看强斋也不是什么“斋”，一座普通的二层小楼而已。有考据癖的朋友对这个地方研究研究，大概能发掘出一大堆掌故。清华确实有好多引人暇想的名字，像“水木清华”，多漂亮的字眼！清华的文脉不该断，这里曾经人文荟萃。绕过强斋，有一大片荷塘，荷塘对岸一座小山上，有亭翼然，这不会是朱自清所写的《荷塘月色》里的“荷塘”吧？

　　这里曾经人文荟萃

　　见到胡院长一问，那里果然是《荷塘月色》里的荷塘。山上那亭是荷塘月色亭。不用胡院长介绍，学文史出身的谁不知道清华文科辉煌历史。清华1911年建校，1925年设立国学研究院，当时的四大导师———王国维、梁启超、赵元任、陈寅恪，哪一个不是前无古人、开时代先河的一代大师？说他们前无古人，是因为古人没有他们的国际视野，西学素养。王国维深受叔本华思想影响，开创性地运用西方悲剧意识研究《红楼梦》，开了现代《红楼梦》研究之先河。他的《宋元戏剧史》也是开创性的，启发了无数后来学人。甚至传统的体裁，如“词话”，到他手里也别开景象，他的《人间词话》应该列入每个文史类大学生的必读书目。传统是什么？传统就是活到现在的东西。传统是最有生命力的东西。王国维跳昆明湖死了70多年了，清华园里先辈大师开创的“中西融会，古今贯通”的学术传统没有死，至今影响着清华的文科建设；甚至王国维的“死”，也没有死，几十年过去了，王国维的死因，一直是常说常新的不死的话题。

　　清华文科曾经有过不朽的辉煌。头几年，学界有过一次关于“人文精神衰落”问题的讨论。其实，人文精神在民间何曾真正衰落过！体现着人文精神的大师们，从来就没走出过人们的视野。他们也像明星一样，奇闻逸事为人所乐道。比如梁启超精力过人，经常每天打8圈麻将，还有时间写下大量学术著作和报刊文章。梁启超介绍陈寅恪来清华，清华因为陈寅恪没有博士学位、没有著作而犹豫，梁启超急了，说，我也没有博士学位，你们要不要我？此人水平在我之上。钱钟书数学很差，可清华还是录取了他，他成了清华最著名的学生之一。胡院长的一句话给我留下很深的印象：学术和人格不是二元的。学术成就和人格魅力使大师像明星一样，放出熠熠光彩。近年来的钱钟书热、陈寅恪热、吴宓热，预示着人文精神将有新的一轮崛起。清华文科曾经群星灿烂，出过像王国维、梁启超、赵元任、陈寅恪、金岳霖、吴宓、张奚若、朱自清、闻一多、冯友兰、吴晗、王力这些大师；出过钱钟书、曹禺这样著名的学生。1952年，院系调整，清华文科并入其它学校，自此，清华文脉骤断。近年来，在清华提出要建成世界一流大学，恢复并加强了文科。清华文科能否再现辉煌，为人所关注。

　　“大学”者，大师之谓也

　　“‘大学’者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”是清华老校长梅贻琦的名言，在人才的引进方面，清华确实是不遗余力的。为了实现在2011年前建成世界一流大学的目标，清华实施了“百名人才引进计划”，依据“百名人才引进计划”，人文学院引进了4个顶尖人才，他们是研究社会学的李强教授，研究影视传播学的尹鸿教授，研究伦理学的万俊人教授，研究经济史的李伯重教授。他们都是所在学科顶尖人才，都有骄人的业绩。

　　李强教授：1995年获中华人民共和国国务院政府特殊津贴；1998年被评为国家教育部第一批“跨世纪优秀人才”；1998年9月，国家教育部、国家人事部授予“全国模范教师”称号；他还兼任国家民政部政策咨询专家组顾问、国务院发展研究中心企业家调查系统顾问、中华全国总工会政研室顾问、国家教委社会学学科指导委员会委员、中国社会学会常务理事、日本文理大学名誉教授、香港城市大学《香港社会科学学报》编委会委员等职。

　　尹鸿教授：清华大学传播系教授，博士生导师。1994年在北京师范大学破格晋升教授，1996年成为中国现代文学专业博士生导师，1997年成为中国大陆高校唯一的电影学博士点的博士生导师。现已招收10名影视文化传播方向的博士研究生(含2名外国留学生)。已经出版《悲剧意识与悲剧艺术》、《徘徊的幽灵———弗洛依德主义与中国21世纪文学》、《世纪转折时期的中国影视文化》等著作。

　　万俊人教授：1992年在北京大学校破格晋升为教授，1999年4月调入清华大学，负责筹建哲学系，现为哲学系主任。主要社会兼职有：国家社会科学基金评审委员会哲学组专家成员，中国人民大学道德科学院客座研究员，北京大学哲学系、中山大学哲学系兼职教授等。1991年，独立承担国家“中华社科基金”项目“西方价值观念对我国青少年道德观念的影响研究”；1999年，清华大学人文社会科学学院重点学科(伦理学)研究项目“社会正义伦理研究”；2000年，加拿大“文化更新研究院”专题研究项目“现代性道德批评研究”等。主要著作有《萨特伦理思想研究》、《现代西方伦理学史》(上、下卷)、《伦理学新论———走向现代伦理》、《于无深处———重读萨特》等。

　　李伯重教授是新中国成立后首批硕士、博士学位获得者之一，也是国内最早获得中国经济史专业博士学位的两人之一。1985年获得博士学位后，一直从事中国经济史研究，从未中断。曾在国内外许多著名的大学和研究机构中工作过，在中国经济史研究方面的成就已得到国际学界的承认，并被一些国外著名学者称为“中国新一代经济史学家的主要代表人物”。

　　我采访胡院长时，李伯重教授也在座。李教授说，清华重振人文学科的决心很大，对人才真是求之若渴；学术空气浓，自由度也大；体制又健全、灵活，这些对我们很有吸引力。有一次，他跟台湾新竹清华大学的同行交流，那位同行感叹新竹清华引进人才困难，其用人机制远不如北京清华的健全、灵活。李伯重教授作为经济史学科带头人，在清华组建了一个学术梯队，形成一个中国经济史研究的群体，使清华成为中国经济史研究重镇。

　　清华文科寻求重点突破

　　目前，人文学院下设“七系三所二中心”，共有1个博士学位授予点、12个硕士学位授予点和3个本科专业。还设有人文学术研究中心、当代中国研究中心、语言研究中心等机构。学院承担全校三个层次学生(本科生、硕士生、博士生)的文科专业课程、公共外语课程等教学任务。同时为全校学生先后开设了100余门人文社会科学和外语各种语种选修课。学院为香港高级公务员及香港工商金融界管理人员举办了多期“中国研习课程”产生了积极而广泛的影响。

　　人文学院曾就学院的发展规划，请各方面的专家学者出谋划策，理工出身的胡院长很务实，在广泛征求意见的基础上，确定了清华人文学院寻求重点突破的方针。他反复说，要有所为，有所不为。清华文科现在还不能与北大等名牌院校相比，我们重点引进了一些人才，谋求在马克思主义理论与思想教育、科技哲学、专门史(思想史)、传播学和社会学等学科进入国内前列，经济史、外国语言学和应用语言学、语言学和应用语言学、教育学、中国文学(现当代为重点)、伦理学等学科达到国内一流水平。

　　清华人文学院的教学模式也独具特色，比如它的中文系，招生是文理兼招。学生除专业课外，要学高等数学、计算机应用等课程。三、四年级选修汉语系列和中国文化系列的专业课程，撰写研究论文；同时，还可选修外语、史学、哲学、法学、社会学、教育学、新闻传播、经济管理或计算机科学与技术方面的系列课程，在本科毕业前后，多数学生能分别进入相关第二学士学位学习阶段，或硕士研究生学习阶段。这种跨大学科的培养模式在高校中独树一帜，受到社会的普遍欢迎。为培养学生的创造精神和创造能力，中文系建有计算语言学实验室和传播学实验室，同学们自办了报纸、刊物和网络电子报。

　　清华文科有着辉煌的过去，虽然有着近半个世纪的萧条，但它文脉隐隐，延绵不绝。恢复文科，特别是1993年建立人文学院以来，清华文科正在恢复它的生机。今年，清华首次招到了文科高考状元，文科招生也获得了全面丰收，这是一个好迹象，它预示着人文之魂在清华园苏醒了。

　　但是，清华文科要达到北大、复旦的综合水平，至少需要20年。20年后能否超越之，要看清华怎样办文科了。(作者：赵永琦/转自《人民日报海外版》)